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2019安徽教师招聘考试每日一练66期(视频版)

2019-04-11 17:01:05| 安徽中公教育网

【精选试题】

联系实际论述怎样有效地培养和激发学生的学习动机。

【视频解析】

【每日一练】

1.“教,上所施,下所效也”说明了教师劳动特点的( )。

A.简单性

B.复杂性

C.示范性

D.创造性

2.“正确的教育观念,一定的研究能力”,体现了教师的( )素养。

A.学科专业素养

B.文化素养

C.教育专业素养

D.人格素养

3.一位美国教育家说:“当我和我的学生发现可探索的未知领域,当我们面前展现曲径通幽、柳暗花明的一幕,当我们的体验被源自心灵的生命启迪所照亮,那时教学真是我所知的天下最美的工作”。这句话所体现的教育哲学思想是( )。

A.学生中心论

B.教师中心论

C.学科中心论

D.师生主体论

4.第斯多惠曾说过“教师本人是学校最主要的师表,是最直观最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这句话说明教师的劳动具有( )。

A.创造性

B.示范性

C.长期性

D.复杂性

5.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应把教师职业视为一种( )。

A. 独立的社会职业

B.非独立的社会职业

C.非专门化职业

D.专门化职业

6.为弘扬尊师重教的社会风尚,我国政府把每年的( )定为教师节。

A.9月1日

B.9月8日

C.9月9日

D.9月10日

7.在教育过程中,教师对突发事件作出迅速、恰当的处理被称为教育机智,这反映了教师劳动的( )特点。

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.主体性

8.陈亮上语文课没能完整的背诵课文,孙老师随口说了句“笨蛋”并罚他放学后抄写20遍课文才能回家,陈亮利用午休和课外时间来抄写,但是抄到7点才回家,孙老师的行为损害了学生的( )。

A.隐私权

B.休息权

C.娱乐权

D.人格尊严

9.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生全面发展是教师的义务。(判断题)

10.教育是一门仁而爱人的事业,老师的爱既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。(判断题)

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